李洋

◆摘  要：高校篮球运动已经成为一项“育人工程”和素质教育的重要途径但当前我国高校的体育篮球课的教学现状仍然暴露出了很多问题，亟待解决。所以了解现阶段体育篮球课的教学现状，及时发现其中的不足之处，并对其进行切实有效的改革是很有必要的。

◆关键词：高校;篮球;教学

篮球一直以来就是高校体育课的一项重要教学内容，并且一直是受广大民众喜爱的体育项目。基本每个高校都开设了篮球选修课，但是篮球课教学质量的高低及其教学方法的运用都会影响到教学效果，甚至是学生对篮球课的喜爱程度，乃至今后体育篮球课的发展状况。

一、体育篮球课的教学现状

（一）体育篮球课教学内容现状

篮球运动是一项技术难度较高且复杂的集体性的体育运动项目，在大多数高校的体育篮球课中，都是将这门课作为选修课进行的，除了体育专业的学生。而且由于高校体育篮球课一般是人多课少，因此体育老师在教学过程中往往更侧重技术教学，缺乏理论知识的教授。但在技术性的教学中仍存在很多的缺陷之处，例如技术分类较多，技术难度较大。而且现行的高校体育教学沿袭了长期形成的传统性内容，即“填鸭式”教学，体育篮球课也不例外。一般的篮球选修课课时较少，但需要学习的内容却较多，上课时间多用于对基本技术的练习，很多同学对篮球的技术要领很少有深度的理解和领会，这使得了学生在不甚明了何谓篮球运动，何为篮球规则的情况下，被动地接受讲授内容，就出现了教师“教”和学生“学”脱节的情况。……