邓卓婷

◆摘  要：区角活动材料是区域活动的必要支撑，幼儿可以借助与区域活动材料在区角活动中获得相关知识，增长生活经验。农村具有较为丰富的自然资源，实现农村幼儿园区角活动材料本土化，有助于提高区角活动材料的多样性，在满足幼儿区角活动需求的同时，增加幼儿对生活的认知。本文将对农村幼儿园区角活动材料本土化选择要点进行探讨，分析农村幼儿园区角活动材料本土化选择路径，希望能够为相关工作者提供参考。

◆关键词：农村幼儿园;区角活动材料;本土化;选择;路径

区角活动材料是幼儿在区角活动中所应用的材料，是对区角活动的必要支持。农村幼儿园区角活动材料本土化，有助于扩大区角材料资源，丰富区角活动内容。加强区角活动材料本土化选择，将促进农村幼儿园教学水平的提升。

1农村幼儿园区角活动材料本土化选择要点

1.1安全性

农村幼儿园区角材料本土化选择中，安全和卫生问题需要放在首位。农村地区自然资源丰富，为农村幼儿园区角活动材料的选择提供了开阔的空间。然而，本土化区角材料大多来住农村家庭和自然环境，教师需要对本土材料的安全性和卫生状况进行把关。比如：采用植物作为区角活动材料时，教师需要充分了解植物的特性，是否会对孩子带来健康方面的损害。尤其在幼儿自主选择区角材料中，教师需要对幼儿进行必要的监督和指导，确保幼儿在区角材料的选择中的安全性。……