陈碧玉

◆摘  要：音乐是美育的重要教学方法，在教学过程中具有不可替代以及不可忽视的地位和作用。在中等职业教育中，音乐课教学不仅对提高学生的审美能力、发展学生的艺术成就和基本内涵具有重要作用，而且对培养学生的创新意识和综合能力也具有重要作用。本文分析了中职音乐教学中存在的问题，并提出了一些相关的应对方法。

◆关键词：中职教育;音乐教学;现存问题;应对方法

新课程改革的实际标准要求，应阐明中学音乐教学的现状，分析适合中学音乐教学的标准，并逐步完善中学音乐教学的内容，以便学生能够准确地认识到音乐教育的重要性，以此增加学生对音乐学习的兴趣，实现学生的全面发展。随着时代的发展，当今社会对中职职教育的要求越来越高，原始的音乐教学方式和教学方法存在许多的问题，迫切需要改善和解決它们。

一、中职音乐教学中存在的问题

（一）教师专业素质不高

在许多中等职业学校中，音乐课的教师能力常常很弱，音乐教师群体的素质和能力也呈现出良莠不齐的情况。由于许多领域对音乐课的教学不够重视，因此音乐课教师和有效资源不足，对音乐教师的应聘要求也会相应降低。在目前的音乐教师群体中，仍然有很多教师对中等职业技术学校音乐教学的教学目的和人才培养目标不清楚，这不利于中职音乐教学的有效发展，很难促进学生个性的发展和教学质量的提高。……