何仙仙

◆摘  要：随着我国教育事业的快速发展，越来越多的人开始重视孩子综合素养的培养。而小学语文教学中作文能力就是其中较为重要的能力之一。不仅因为作文对学生语言能力、写作能力、思维能力有所要求，而且还需要学生有一定的知识量。本文针对如何提高小学中年级学生的作文能力为题进行简要的分析。

◆关键词：小学;中年级学生;作文能力;探讨

小学中年级的作文能力的培养是通过看图写话向独立写作的过渡阶段，并为高年级作文写作做准备。因此这个阶段的作文能力的培养尤为重要，这就需要教师加强学生写作兴趣、写作能力、写作习惯等方面的培养。

一、培养学习的写作兴趣

俗话说：“兴趣是最好的老师。”只有学生对写作产生兴趣，他们才会真正的重视它，思考它，因此针对中年级的学习要加强学生该方面的兴趣培养，笔者针对这方面的问题给出了以下几点建议：

（一）降低写作要求

中年级的学生处于写作学习的起步阶段，而且每一个学生都存在个体差异，所以说在进行写作教学时，需要教师针对每一个孩子不同的优势针对性的作出改变。例如语文教师在接受一个新班级时，教师对每一个孩子的写作水平并不是很了解，因此可以以学生的原有水平为基础，在作文的底部加入一些教师自己的想法和鼓励性的批语，让那些处于应付状态的学生有一个不好意思的状态，提高他们下次写作的重视……