李青

◆摘  要：随着时代的发展，我国素质教育在不断发展，劳动教育受到了越来越多人的关注，在长期应试教育的影响下，劳动教育被人们所忽视。本文将分析当前初中劳动教育现状，探索如何在课堂教学中融入劳动教育，以劳促德，促进学生全面发展。

◆关键词：劳动教育;初中教学;教学实践

一、初中劳动教育现状及原因分析

劳动教育在学校教育中非常重要，能够促进学生全面发展，促进学生思维更加活跃。通过劳动教育能够培养学生优秀的习惯，对学生有着潜移默化的影响。在长久的应试教育背景下，劳动教育被人们忽视，其发展特点不够鲜明，素质教育的出现为劳动教育带来了新的生机，劳动教育受到了越来越多教育者的关注，但是劳动教育仍然存在一些问题，与社会各界的影响有着密不可分的联系。

（一）家长思想影响

随着时代的发展，人们的生活越来越好，现在孩子生活的苦难较少，家长在教育孩子过程中更希望孩子学习优异，注重精英化教学，对于学生的其他方面教育较为薄弱，学生在接触劳作方面的机会较少，因此家长对于学校的一些劳动教学并不理解，课下让学生参与劳动较少，导致学生的劳动意识较为薄弱。

（二）学校教学影响

受到传统教育模式的影响，学校在教学中过于注重教书育人，对于成绩过分看重。尤其是初中生，面临着中考的压力，教师会更加追赶教学进度，学校在课程安排上也会有偏颇，教师会认为劳动教学影响学生的学习时间，没有正确认识劳动教学的教育意义，对于“育人”认知不够全面。……