路绪锋

◆摘  要：近年来国家对于初中化学课程教学越来越重视，并且随着新课改的教育政策实施，对于初中化学课程教学又有了更高的要求，为此教师需要更多精力来对教育教学模式进行创新改革，以此为学生打造一个轻松愉悦的学习环境，促进学生综合全面的发展。所以本文将对于基于合作学习的初中化学信息化教学进行探究。

◆关键词：合作学习;初中;化学;信息化教学

1基于合作学习的初中化学信息化教学构建的必要性

基于合作学习背景下开展初中化学信息化课堂教学，不仅可以促进学生在学习的过程中形成基本的小组合作意识，并且也可以有效地促进学生的学习进度和效果。同时，在这一前提下，开展初中化学信息化课堂教学，利用信息技术提高课堂教学的灵活性，同时也丰富了课堂教学的氛围，符合现如今的教育教学背景。国家教育部明确指出，在初中化学课堂教学的过程中培养学生化学学科核心素养，树立正确思想观念。所以在初中化学课堂中运用合作学习和信息化教学，在很大程度上可以有效地促进学生的学习效率和质量，同时也可以为学生树立正确的思想观念，促进学生充分的认知并掌握化学核心素养，促进其综合全面的发展。

2基于合作学习的初中化学信息化教学构建的应用策略

2.1构建视频情景，增强学生学习体验

在现如今的教学环境中，信息技术的应用较为广泛，其主要原因在于信息技术构建的化学信息化课堂，在很大程度上可以激发学生的学习兴趣和学习积极性，并且也有助于增强学生的学习体验，进而可以吸引学生的目光，加深学生的知识印象。……