耿丽红

摘 要：随着网络时代的到来，人们的生活方式、观念发生了巨大的变化。而对于小学阶段的学生，其因未具备良好的判断能力，在日常生活中极易受到不良网络信息的影响，这也给小学班主任的德育工作带来了新的挑战。因此，在网络时代下，小学班主任必须深入分析现阶段德育工作所面临的问题，并积极通过实践探索有效的解决对策，以促进小学生健康成长。

关键词：网络时代;小学;班主任;德育工作;健康成长

一、 引言

随着信息技术的快速发展，网络已经走进人们生活中的方方面面，并对人们的生活、学习及工作产生了极大影响。然而，在网络时代背景下，新课改也在不断推进，并明确指出教育工作要关注学生的发展以及培养学生正确的人生观、价值观和世界观。但对于小学阶段的学生，他们正处于认知构建的重要阶段，对网络信息的判断能力较差，极易受到不良网络信息的影响。若小学班主任未做好相关德育工作，则会严重影响小学生的健康成长。同时，因受网络时代的影响，小学德育工作也面临着诸多问题，如德育工作管理较为陈旧、德育工作形式较为单一、学生易于沉迷、依赖网络和学生不良的网络观念和健康观念等。针对这些问题，小学班主任必须根据网络时代的特点，充分利用网络的优势来创新德育工作形式，以帮助小学生树立正确的思想观念，从而促进其综合素质提升。

二、 网络时代小学班主任德育工作面临的问题