曹海苓

摘 要：高等教育国际化已成为世界高等教育发展的必然趋势，高等教育发展在面临前所未有挑战的同时，也迎来了更多的机遇与可能性。内蒙古高等教育国际化发展进程中存在国际化意识不强、国际化交流与合作力度欠缺、国际化影响力不足等问题。本文在治理理论视阈下，提出内蒙古高等教育国际化应在充分发挥自身地缘优势和各高校特色学科专业的基础上，更新国际化办学理念，增强国际合作与交流意识;促进高等教育治理主体多元化，构建政府、高校、社会“三位一体”的治理机制;提高多元主体高等教育治理能力，实现治理主体的集体行动与协同发展，逐渐形成特色化的内蒙古高等教育国际化发展路径。

关键词：高等教育;国际化;治理;路径

中图分类号：G649.2  文献标识码：A  文章编号：1673-2596（2021）05-0100-05

伴随高等教育发展呈现出跨国、跨区域间的交流与互动趋势，高等教育的治理取向成为世界各国、各地区政府的共同课题。作为世界教育大国的中国，国土辽阔、地区差异显著的特征决定了各地方政府高等教育国际化治理应正确认识自身优势与劣势。内蒙古地处我国北部边疆，由于历史积淀、经济社会发展水平等因素制约，全区只有54所高等教育学校，其中本科院校17所，高职（专科）院校37所。“双一流”建设学科、学位授权点等指标在全国位次不高，高等教育仍然是内蒙古自治区教育事业的短板。為实现高等教育的高质量发展，必须提高高等教育治理能力。……