摘 要：安徒生的《红鞋》和门罗的《洗礼》讲述的都是少女的成长主题，她们的成长过程始终契合着成长小说的经典图示结构：诱惑——流浪出走——迷茫困顿——顿悟。从对成人世界的憧憬羡慕、茫然害怕，到成长成熟，最终坦然踏入这一世界，成为其中一员，开始真正的生活。

关键词：成长 图示结构 《红鞋》 安徒生 艾丽丝·门罗

《红鞋》是安徒生童话里面的一个小短篇。无父无母的孤儿珈伦一个人跌跌撞撞地成长着，在成长的过程中，那双曾经穿在公主脚上的“红鞋”成为珈伦的成长主题：受到红鞋的诱惑；第一次尝试穿上红鞋；换了一双红鞋；随红鞋流浪出走；为了摆脱红鞋，不惜砍掉自己的双脚。最终，女孩成长为女人。

《洗礼》出自于艾丽丝·门罗短篇小说集《女孩和女人们的生活》。这篇小说依然延续着门罗小说惯用的主题与叙事风格。门罗擅长写小地方的普通人，尤其是女性，她们的生活看似平常且波澜不惊，但是在每个少女的成长过程中都隐含着不足为外人言说的痛苦与悲情。在门罗的作品中，女性的成长也始终契合着成长小说的图示结构：诱惑——流浪出走——迷茫困顿——顿悟。在这一成长过程中，女孩往往要比同龄的男孩经历更多的痛苦蜕变。而家庭或是社会对女性往往也更加严苛。

成长主题是文学史上一个亘古不变的主题，少年到成年的转变过程是每个人都要面对的。对于女性而言，从女孩到女人的成长过程始终是带着一点憧憬，带着一点羡慕，同时又有一点害怕，有一点茫然。……