刘诗文

摘 要：小学阶段是学生学业生涯中十分重要的阶段，也是人成长的关键时期。小学阶段对于学生学习习惯和能力的培养以及个性的塑造都起着基础性的作用。在小学日常的班级管理中，班主任要掌握沟通的技巧，平等地与学生对话，了解学生内心的需求，多采用鼓励性的语言来激励学生，形成良好的师生关系，方能更好地进行班级管理。

关键词：沟通技巧;小学生;班级管理

基金项目：本文系2020年哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目（项目编号：HSDSSCX2020-62）;2020年度哈尔滨师范大学研究生教育教学改革重点项目“师范专业认证背景下小学教育专业领域本硕一体化培养模式研究与实践”;黑龙江省教育科学“十二五”规划项目（课题编号：GJC1215803）的研究成果。

小学班主任进行班级管理时常常会遇到许多棘手的问题，只有掌握好师生之间沟通的技巧并在班级管理的各个细节中加以运用实施，才可以创建温馨和谐的班级环境、营造团结友爱的班级氛围，让班级成为学生成长的孵化器，让教师成为学生可以信赖和依靠的朋友，建立良好的师生关系，促进班级管理的有效进行。

一、沟通在小学班级管理中的重要作用

（一）拉近师生之间的距离，建立良好的师生关系

小学阶段学生处于成长的关键期，教师对学生的影响格外重要。这一阶段的学生具有很强的可塑性和向师性，教师的一言一行都会对学生产生深刻的影响，因此拉近师生之间的距离，建立良好的师生关系，可以塑造学生良好的个性，对其终身发展大有益处。……