李碧涛

摘要：音乐活动是幼儿教育中不可或缺的组成部分，对幼儿的成长和发展起到重要影响。从当下实际来看，多数幼儿园都对音乐活动的重要性有着明确认识，并结合实际进行了一系列创新。幼儿园要注重音乐活动开展的情境化、生活化、特色化，保证其可持续发展，使其特有的价值和意义得到最大化发挥。

关键词：幼儿园;音乐活动;价值意义;可持续发展;

一、幼儿园音乐活动的价值和意义

（一）推动核心素养的培育

核心素养是新时期下素质教育的新目标。丰富多彩的音乐活动，都是以审美、实践、创意、文化等为关键词的。从音乐欣赏、创作到表演的全过程，都是与兴趣引导、审美体验、创意生成、文化理解紧密联系在一起的，音乐活动可以使幼儿的核心素养得到全面提升，为小学阶段的音乐学习打下良好的基础。

（二）提升幼儿的审美能力

审美性是音乐艺术的基本属性，也是音乐教学的核心。特别是对于幼儿来说，他们正值审美能力养成的关键时期。在音乐活动中，他们可以亲耳听，亲眼看，亲身参与，知道和感受什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，并在不知不觉中影响到自己的心理和行为，从而以潜移默化和润物无声的方式达到内化于心、外化于行的效果。

二、幼儿园音乐活动现状分析

（一）教学理念不够先进

幼儿音乐教学中，教学理念不够先进是当前普遍存在的问题，而这一问题将会影响音乐教学的质量。在幼儿音乐活动中应用落后的教学理念，难以提升幼儿的音乐素质与审美能力。……