摘要：培养儿童现代精神需要解放儿童，重新回到儿童立场，通过多种方式让儿童知道，人际交往最基本的原则就是坦率和忠诚;以善良的言行影响和规范儿童，让儿童心存善良;让儿童在得到别人的爱时，学会珍惜别人的爱并付出自己的爱;让儿童学会分享，看到儿童积极的心理成长态势，让儿童的赤子之心永葆纯洁、善良和爱。

关键词：现代精神;解放儿童;儿童立场

中图分类号：G455 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2021）02B-0008-04

成尚荣先生说：“人的解放与自由是公民教育的旨归，也是开展公民教育的前提与保证。在学校教育范畴，没有学生的解放，便没有学生自由的个性，学生没有自由的个性，就没有真正的公民身份，就不可能形成公民的现代精神。”[1]今天，我们在培养儿童现代精神的时候，其最基本的旨归，就是解放儿童。

解放儿童，就是对教育“为了谁”“培养谁”的回应。毫无疑问，为了儿童、发展儿童、成长儿童，是教育“为了谁”“培养谁”的最好注脚。因此，儿童教育需要我们重新回到儿童立场。什么是儿童立场？儿童立场就是顺着儿童生长的方向，发现儿童，成就儿童。在研究儿童教育的时候，我们需要顺应儿童成长的规律，呵护儿童的天性与天赋，开发儿童的潜力和可能，让儿童成为真实意义上的具有现代精神的儿童。

一、培养现代精神，要让儿童学会坦率和忠诚

现代社会离不开人与人之间的交流和沟通。儿童生活的空间很小，能够交流的圈子也非常有限，除了朝夕相处的家人，来往比较密切的亲戚、玩伴之外，主要就是学校里的老师、同学。……