药学类专业本科学生《实践中药学》学情与课程开设可行性分析
2021-07-29吴发明聂绪强姚秋阳孙成新张玉金
医学教育研究与实践 2021年4期
吴发明,聂绪强,姚秋阳,孙成新,张玉金,刘 莎
(遵义医科大学,贵州 遵义 563000)
中药文化是我国传统文化的重要组成部分[1],非典、新冠肺炎的治疗等实践证明中西医结合是保证我国人民健康的需要,也是我国医学发展的必然趋势[2-3]。因此,在药学本科教育过程加强中药学基础知识和技能的培养必然是未来药学教育发展的趋势,药学是医学的基础,中西医的有机结合必然需求大批既精通现代药学又懂传统中药的综合性人才[4-5]。《实践中药学》是计划针对医学院校药学类专业本科生开设的一门补充性质的课程,主要是为了弥补药学类专业本科生培养过程中传统中药实践技能培养的空白。课程内容包括基础理论知识、药用植物鉴别、中药资源调查、中药生产、中药鉴定、中药质量检验以及中药加工炮制等方面的实践内容。通过对《实践中药学》的学习,能够让药学类专业本科学生熟悉和了解中药从田间生产到临床应用整个过程中的基本技术和关键技能,重点培养学生的动手操作能力,培养学生“做”的能力。为推动区域健康产业发展和保证人民健康培养合格的综合型、技能型、中西结合的药学人才。本文是以《实践中药学》课程建设前期进行的系统摸底结果为前提,在问卷调查的基础上系统分析《实践中药学》开设的可行性和开设价值,为课程的顺利开设和实现培养人才目的奠定基础。
1 研究设计
本研究针对的对象为遵义医科大学药学院本科二至五年级在校生。……
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