魏聪娥

【摘    要】教师在英语课堂上教学的方式有很多，其中一种就是对学生进行有效提问。有效提问并不是对学生进行随意的提问，而是有目的、有针对性地对某一个问题进行提问，让学生通过回答问题了解和学习相关的知识点。想要充分调动课堂的学习氛围，教师应引导学生积极参与课堂教学，加强师生互动。本文将从有效提问的定义、设置方法、作用和实施策略四个方面来分析其对英语课堂教学的深刻影响。

【关键词】英语课堂;有效提问;策略方法

中图分类号：G633.41       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）17-0054-02

Research on Effective Questioning Strategies in English Classroom under the Background of Informatization

（ LiXian Vocational secondary Professional School，China）WEI Conge

【Abstract】There are many ways for teachers to teach in English classes， one of which is to ask students effectively. Effective questioning is not to ask students randomly， but to ask a certain question in a purposeful and targeted manner， so that students can understand and learn related knowledge points by answering the questions. To fully mobilize the learning atmosphere in the classroom， teachers should guide students to actively participate in classroom teaching and strengthen teacher-student interaction. This article will analyze the profound impact of effective questioning on English classroom teaching from four aspects： the definition， setting method， function and implementation strategy of effective questioning.

【Keywords】English class; Effective questioning; Strategy method

在英語课堂教学过程中，提问是一种最普遍也最有效的教学方式。教师对学生进行提问是为了考查学生对知识点的理解和熟悉程度，而当学生对教师提出一些专业问题时，则可以体现学生的学习态度。提出问题对于学生和教师都起着重要作用，研究在信息化背景下将有效提问应用于英语课堂中的策略具有一定的现实意义。

一、有效提问的定义与解释

有效提问是指师生提出的问题具有一定的有效性，能够引发人们的思考。简单的题目可以分为无效提问和有效提问两种。人们发现无效提问对开发学生大脑潜能无太大作用，不能够推动学生智力的发展，因此提出了有效提问的说法。有效提问要求提问者提出的问题要具有现实意义和实践意义。虚无缥缈或者胡编乱造的问题不应出现在教学过程中，其会打乱学生的思维，扰乱课堂氛围，不利于学生的思考和学习。……