石琳琳

◆摘  要：为了提高学生的英语写作水平，教师可以通过形式多样的有效手段应用于实际教学课堂，在教学中做细做精，多角度的帮助学生提升英语写作能力。

◆关键词：初中生;英语写作;师生互动

1读写结合，强化思维

受传统教育的影响，很多英语教师忽视了英语阅读与写作能力的相关性，导致学生的学习成绩不理想。大部分的学生在英语写作过程中，盲目性地死记硬背，更容易陷入恶性循环。学生的写作障碍很大一方面是由于阅读量不够造成的，学生的英语知识面窄、词汇量积累的少，所以在写作过程中找不到灵感，不会表达。初中英语教师应该着重培养学生英语的综合素质，使学生能够驾驭英语学习。在过去的课堂教学过程中，教师会将阅读和写作分开进行，无法应用到实际写作中。所以有必要在课堂教学过程中，让学生可以通过精读精讲一篇英语课文，将文中所涉猎的所有知识点熟练掌握，再让学生结合相关内容为主题写一篇英语作文。通过以英语课文为切入点，让学生自由思考，将文中学到的知识点运用到作文中。例如，在以旅游为主题的教学时，通过带领学生阅读文章，让学生掌握正确的写作技巧与方法，再去教授学生不同单词与词组的含义，为学生布置“an unforgettable trip”為主题的任务。通过这种方式，可以降低学生写作的难度，让学生对于英语写作的积极性有所提高，丰富自己的写作素材库。一个好的写作任务不仅仅让学生完成的是一篇作文，它更能培养学生的思维能力。……