高中数学教学中如何培养学生的审题能力
2021-07-28王华
速读·上旬 2021年3期
王华
◆摘 要:解题是检验学生掌握知识程度的重要手段,而审题是正确解题的前提,在实际的解题过程中,常常会有学生因为审题失误而导致解题不正确,因此教师要培养学生的审题能力。本文主要论述了如何培养学生的审题能力。
◆关键词:高中数学;审题能力
高中数学学习难度非常大,由于知识的逻辑性和抽象性,常常会出现审题错误和审题偏颇的现象,影响了学生的数学水平,审题能力是解题的前提与突破口,教师在教学中要重点培养学生的审题能力,可以从以下几个方面进行培养:
一、培养学生的审题意识
学生出现审题失误与审题偏颇,并不仅仅是能力问题,更是一种思想意识与行为习惯问题,因此教师在教学中,要树立全面培养的意识,使学生意识到审题的重要性,意识到审题能力背后表现出来的思想意识与行为习惯。针对学生在学习中表现出来的各种现象,使学生意识到自身成长中的不良品质与习惯,并有针对性的进行预防和改进,使学生具备自主提升的意识。
培养学生重视审题,在日常的教学中,从自身做起重视审题的过程,在进行例题讲解时,详细展示审题的过程,使学生意识到审题是一种综合能力的表现,需要学生具有良好的理解能力与灵活的转化能力,明白审题能力需要不断的积累,在分析错题时帮助学生明确出现错误的原因,尤其是因为审题失误出现的错误,使学生不断的积累经验,树立准确审题的意识,从而提升审题能力。……
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