张丽

◆摘  要：阅读是学习新知识、获取新信息的一个最有效的途径。它不仅能够帮助学生在阅读的过程中掌握更多的基础知识，更能拓展学生的知识面。因此，在小学语文阅读教学中培养学生的阅读兴趣是非常重要的。本文主要基于小学语文阅读教学的实际需要，探究有效提升阅读效率的策略。

◆关键词：小学语文;阅读;积累;文化

阅读教学的过程对于学生来说至关重要，需要教师为学生传授正确的阅读方式，鼓励学生涉猎多种多样的阅读材料，从而逐渐养成良好的阅读习惯，锻炼自身的阅读技巧。阅读教学的目的是让学生理解文章的内涵，同时掌握一定的学习技巧，培养学生的阅读积极性。那么，在实际的教学中，我们如何有效的提升学生的阅读效率、培养学生的阅读能力呢？

一、创设有效的阅读情境

小学生的发展特点决定了他们主要靠一个形象思维去认识事物、学习事物，所以教师在小学语文阅读教学中要能够充分结合小学生的发展规律和兴趣爱好，创设不同的教学情境，以激发学生的阅读学习兴趣，从而才能够引导学生在阅读中去思考，不断的拓展他们的思维能力。例如在学习《小蝌蚪找妈妈》这篇课文时，教师可以充分利用多媒体，播放一些关于蝌蚪成长的图片，然后让学生熟读课文，根据图片来进行模拟。这样的教学方式，比让学生反复的朗读课文会更加能激起学生的阅读兴趣，也能更加有效的帮助学生理解文章。……