白宗萍

摘 要：专注力是学生学习过程中重要的必备能力，是学生完成学习活动的重要基础。注意力缺陷常常是许多学困生的共同特点。由于种种原因，一些学生到了小学中高年级，专注力缺失引发的学习问题愈加凸显，已经严重影响到了学生的学业成绩和未来发展。专注力集中作为一种特殊的素质和能力，可以通过训练来获得。家校合力共育，有效地提升了学生的专注力水平。

关键词：家校共育;中年段;专注力

近年来，儿童专注力缺失问题日益凸显，从幼儿园到小学，专注力缺失儿童人数众多，专注力不足现象普遍存在，给儿童的学习、生活、交往和未来发展都带来了影响。作为教学一线的教师，更应该关注对学生的专注力培养，拓宽家校合力共育专注力的渠道，使那些原本专注力不足的学生掌握集中专注力的方法，提升课堂学习效率，提高学习成绩，助力学生的各科学习，为学生的终身学习和未来发展打下良好的基础，对他们未来的成长产生积极的影响。

一、积极引导家长认识专注力的重要性

很多学生到了小学中年段，也就是三四年级，学习成绩相较于一年级会有很大下滑，许多家长认为，这是到了中年段这个重要的时期知识难度增加的必然结果，丝毫没有意识到这其中很大一部分原因是孩子专注力不足引起的。因此，教师要通过家长会、班级群、个别交谈等方式让家长对学生专注力不足的危害进行深入了解，向家长积极推荐阅读专注力培养的相关书籍，如《儿童专注力训练法》《专注力影响孩子的一生》等，使家长配合教师积极对学生开展专注力训练，提高学生的专注力水平。……