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基于LDA模型的校友导师数字标签研究

2021-07-27高俨刘亚娟周玉国沈梅常琳

中国教育信息化 2021年6期

高俨 刘亚娟 周玉国 沈梅 常琳

摘   要:校友导师是指邀请优秀校友担任在校学生的培养导师。文章在对校友导师分类的基础上,结合高校人才培养过程中存在的问题,从实践操作的角度,提出校友导师数字标签构建的层次结构,尝试利用LDA模型对校友导师行业类数字标签进行构建,为研究校友导师用户画像提供了一种可实践的方法,促进在校生对校友导师的选择,提高双方匹配程度,探索校友工作,促进高校人才培养。

关键词:校友导师;用户画像;数字标签;LDA模型

中图分类号:TP391 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2021)11-0041-04

校友是高校宝贵的人力资源,校友导师计划是由学校聘请优秀校友担任校外导师,通过项目、讲座、论坛等形式,搭建校友与在校生沟通、交流、学习、指导的平台,激发学生学习热情、规划学业目标、积累创业经验、扩展学业半径的创新创业类活动。校友导师与在校生具有天然的联系,他们具有相似的入学背景,接受过相同的教育资源培养,了解母校的学风、教风和校园文化,具备较高的认同感和相近的价值观。校友离开母校经历社会实践后,对学校在培养人才过程中存在的优势和不足具有更多的感悟,在参与母校人才培养过程中更具有针对性和目标性,担当导师能够大大提升学生创新创业实践的质量。

一、校友导师类别及内涵

在开展校友导师计划的实践中,根据校友导师自身参与学校人才培养方式的特点,可将校友导师分为学业指导类导师、职业咨询类导师和创业指导类导师三类。……

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