刘畅

摘  要：特殊事件背景下国内各高职院校开展了“停课不停学”的教育教学举措，春节前后至各校学生返校前的这段特殊时期给学生带来了各方面的心理影响，高职院校是以高质量就业为导向的高等学校，面对学生在特殊时期影响下的心理健康问题，在总结学生常见问题的基础上，结合学生出现心理健康问题的原因，及时对学生进行心理干预，使学生身心健康的接受社会工作的考验。

关键词：停课不停学  特殊时期  高职学生  心理健康

中图分类号：B844.2                          文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）03（a）-0164-04

Research on the Mental Health Problems and Countermeasures of Vocational College Students under the Background of

"Stop Class and Don't Stop Learning"

LIU Chang

（Dalian Vocational Technical College， Dalian， Liaoning Province， 116035  China）

Abstract：Under the background of special events， various higher vocational colleges in China have carried out the educational and teaching measures of "stop classes and don't stop learning". The special period from around the Spring Festival to the time when the students return to school has brought various psychological influences to the students， higher vocational colleges are high-quality employment-oriented institutions of higher learning. In the face of students' mental health problems under the influence of special periods， on the basis of summing up the common problems of students， combining with the causes of students' mental health problems， conducting timely psychological intervention to students so that the physical and mental health of students can accept the test of social work.

Key Words：Stop class and don't stop learning; Special period; Students in higher vocational colleges; Mental Health

1  特殊背景下“停课不停学”期间未返校高职院校学生心理健康现状

2020年春季，受国内特殊时期和事件影响，学校延期开学和较长时间的居家学习的封闭环境给学生带来了不小的心理变化，给在线教学的老师们也提出了不小的难题。“在线教学要求课程开发者、教师和学习者具有较高的专业技能和信息素养，而技能和素养的形成并非一蹴而就，需要师生积极转变认知，努力开展对在线教学的实践探索[1]。”秋季开学常态化防控，给学生生活、学习、交际带来诸多不便，容易出现心理健康问题。佘双好（2020）认为：重大的社会事件是影响社会心理发展的重要条件，大的变化是人格塑造的关键期。2020年年初以来，国内高校频发学生因心理问题产生的危害自身安全和生命的事件，经过和学生交流了解到，学生中相当一部分同學认为年初这段特殊时期长期压抑在家缺少人际交往，使得一些学生的心理健康状况发生了潜移默化的影响，而我们不得不将年初这段“特殊时期”作为一个重要诱发因素。……