闫立军

摘 要：围绕初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养展开讨论，分析初中英语阅读教学核心素养培养的现状以及解决策略。

关键词：初中英语;阅读教学;核心素养

英语阅读教学是初中阶段英语课程教学的重要内容，对培养学生英语核心素养具有关键作用。因此，初中英語教师需要不断地对自身的英语阅读教学模式和教学策略进行创新，以更好地实现对学生英语学科核心素养的培养。

一、初中英语阅读教学中对学生核心素养培养的现状

初中阶段的学习非常重要，它是衔接小学与高中的桥梁，同时也是提高学生综合素养的重要阶段。在初中英语教学的过程中，由于传统教育理念的影响，依然有大部分教师只以学生的成绩为重点，以成绩评价一个学生。这种只注重成绩的教学模式严重忽略了学生在综合素质上的发展。在初中的英语教学中，大部分教师只注重英语单词、语法以及句式的教学，枯燥乏味的教学内容以及教学模式使得学生对英语失去兴趣，教学效率得不到有效提高，使英语教师很难达到教学目标。因此，在初中这一关键时期，同时也是培养学生英语学习兴趣的初级阶段，教师在努力提高学生英语成绩的同时，需要更加注重学生综合素质以及核心素养的提升。有研究发现，学生的核心素养水平与学习成绩呈正相关，即学生的核心素养提高可以有效地提升学生的学习成绩。其中，核心素养包括学生的思维能力、英语在现实生活中的应用能力以及英语口语化的语言能力。……