汪鹏

摘 要：初中语文要求学生拥有的重要素养就是传统文化素养，它是语文阅读和理解的基础。较高的传统文化素养不仅能帮助学生提高语文学习的效率，还能帮助学生在阅读时有能力对文章进行深入的理解和分析。基于此，对初中语文教学中应该如何提高学生传统文化素养的课题进行深入研究，旨在找出一套能真正指导教师在语文课堂上对学生传统文化素养进行培养的教学实践体系。

关键词：初中语文;传统文化素养;提升方法

一、根据学生阅读兴趣偏向开展阅读活动

兴趣是最好的老师，尊重学生的兴趣能充分调动学生的学习主动性和积极性，使学生在充满兴趣的阅读过程中深入思考文章背后的含义，感受作者的立意，做到在熟读文章的同时对文章内涵做到心中有数。在引导学生进行阅读活动的过程中，教师要注意学生的心理状态，鼓励学生自由地表达自我个性，充满自信地学习语文。

例如，在学习关于风景的文章时，教师可以先引导学生描述最喜爱的美景。学生在描述美景的过程中就会被带入当时的情境。这时教师引出和风景有关的文章，然后带领学生阅读文章，可以让学生在情境氛围中进行语文学习。这样可以大大提升学生的学习体验感。在学习完文章后可以让学生讨论文章中的景色描写与自己的描述有什么区别，帮助学生取长补短，提升学生语文能力，为今后写文章打下良好的基础。……