初中英语教学中渗透传统文化知识的意义与策略
2021-07-27林晓强
新课程·上旬 2021年50期
林晓强
摘 要:将中华优秀传统文化渗透进英语教学中,能让学生更好地理解中华优秀传统文化,同时也让学生对华夏民族五千年的璀璨文化感到自豪。首先阐述了影响中华优秀传统文化在英语教学中渗透的因素;其次说明了中华优秀传统文化渗透进英语教学中的重要性;最后提出了中华优秀传统文化渗透到英语教学采取的策略。
关键词:英语教学;渗透;中华优秀传统文化
一、影响中华优秀传统文化在英语教学中渗透的因素
1.學生方面
在中学英语学习中,渗透传统文化知识的关键是依靠学生个人的努力。学生只有采取科学的方法提高课堂表现,并且注重学校实践,不断提高阅读能力,才能更好地掌握传统文化知识,提高英语和多元文化交际能力。
2.教师方面
在中学英语教学中,传统文化知识主要通过教师传授给学生,一个优秀的教师是从全方位影响学生发展的。作为教师要不断丰富自身的传统文化知识,更好地教育学生。
3.教学形式方面
教学效果能否起到作用很大程度上取决于教学方法的优劣,轻松、活跃的课堂学习氛围可以激发学生学习传统文化的兴趣和积极性。因此,教师应加强对传统文化的学习,以便更好地组织课堂教学,为学生提供更多的传统文化信息。
二、中华优秀传统文化渗透到英语教学中的重要性
1.弘扬传统美德
只有在基层教育中不断渗透中华优秀传统文化,学生才能更好地理解传统文化的积极方面,发挥传统文化的优势,提高学生的语言技能,使传统美德成为重要的文化特征。……
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