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心理护理结合健康教育在肝硬化伴消化道出血患者中的临床应用

2021-07-26韩旭

婚育与健康 2021年6期
关键词:护理效果健康教育

韩旭

【关键词】肝硬化伴消化道出血;心理护理;健康教育;护理效果

肝硬化伴消化道出血是肝硬化后期常见并发症[1],病情比较严重。患者由于缺乏对疾病的了解,不仅生理承受巨大痛苦,心理变化也较为复杂,常出现焦虑恐惧心理[2],因此心理护理对病情控制起到重要作用,为研究心理护理结合健康教育在肝硬化伴消化道出血患者中的临床效果,本次选择2020年1月至2021年1月期间本院收治的肝硬化伴消化道出血患者92例进行探讨,分析如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选择2020年1月至2021年1月期间本院收治的肝硬化伴消化道出血患者92例为研究对象,按照数字随机表法分为实验组和对照组,各46例。对照组:男性31例,女性15例,患者年龄33岁~68岁,平均年龄(39.1±5.6)岁,出血量<500ml为15例,500ml~1000ml为21例,>1000ml为10例;实验组:男性27例,女性19例,年龄31岁~69岁,平均年龄(41.3±5.7)岁,出血量<500ml为11例,500ml~1000ml为19例,>1000ml为12例。两组患者一般资料比较无显著差异(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1对照组采取常规护理,即密切监测患者各项生命指标,予以吸氧、静脉穿刺、饮食护理等。

1.2.2实验组在对照组的基础上实行心理干预护理和健康教育,具體如下:(1)稳定患者心理,消除患者恐惧不安情绪。突发性的呕血、便血给患者带来巨大的恐慌、焦虑感,护理人员要及时清理污物,保持病房干净整洁,给患者营造温馨的住院环境。安抚患者情绪,耐心向患者讲解病情,让患者正确认识病情,增加患者治疗的信心,增强护理依从性。(2)做好家属心理工作。家属的支持和配合是护理的关键,鼓励家属多参与陪护,多与患者沟通,帮助患者解决实际问题,增强患者内动力,主动参与心理应激调节。(……

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