苏翻弟

摘 要：情感教育对学生认识事物、判断事物具有重要影响。情感理性的学生能较好地处理生活中的问题，并能凭情感接受能力和调节能力增强自己的心理承受能力，从而更加理性地分析和解决生活中的问题。文章从情感角度入手，对语文教学中情感教育的实施策略进行探索，旨在为情感教育的实施和研究提供参考。

关键词：语文教学;情感教育;实施策略;理性;心理;承受能力

中图分类号：G623.2;G621 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）21-0130-02

心理学认为，情緒和情感都是人对客观事物所持的态度体验，只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验，而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验。情感教育的目的是让学生自行体会各种情感在自身发生作用时的感受，在对文章进行理解的同时，掌控自身的各种情绪，而不是任由情绪牵着鼻子走，让不良情绪影响自己。情感教育不仅能让学生善于理解、把握自己的各种情绪，增强控制不良情绪的能力，而且能为学生奠定个人素质的教育基础，培养学生优秀的道德品质。教师在进行情感教育时，要对学生进行正确引导，起到“引路人”的作用。

一、语文教学中情感教育的重要性

1.帮助学生养成良好的心理素质，提升学生情绪管控能力

在语文教学中，教师不仅要传授知识，还要注重情感教育，帮助学生养成良好的心理素质，提升学生情绪管控能力。当前，学生学习负担比较重，除了在学校学习外，还要参加各类学习班，这无疑会使学生的身心成长受到影响。……