刘珈余

摘 要：新媒体时代，大学思政教师一定要把控好舆论的方向，在一点一滴的细节中让大学生树立正确的思想政治理念。文章以新媒体时代下短视频的应用为例，从短视频带来的思政教育影响来进行分析，探讨课程思政的改进要点与创新策略，让思政教育更加契合时代的发展进程，帮助大学生建立积极正确的价值观念。

关键词：新媒体时代;课程思政;短视频;改进;创新

中图分类号：G641 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）21-0032-02

信息技术的蓬勃发展带动了快手、抖音、火山等一系列短视频应用软件的兴起，而这些软件也在潜移默化中渗透到大学生的日常生活。“短视频+生活互动”已成为大学生彼此之间不可或缺的主流交际形式，并以迅雷不及掩耳之势迅速积累了大量忠实的学生用户。就当前的形势来看，短视频在大学生市场中仍有巨大的潜力可以挖掘，也为思政教育提供了新的发展思路。教师开展或推广课程思政教学时不必拘泥于传统模式，应通过科学、多元化的手段，让短视频成为大学生思政教育的优秀载体。

一、课程思政教育中应用短视频带来的良性影响

1.弥补传统思政教育的不足之处

在传统思政教育模式中，大学生的学习时间被划分得清清楚楚，任何一个课堂教学环节都被妥善安排了学习任务。但是除了最基本的课堂时间以外，大学生在日常生活中还有大量的碎片时间可以集中利用。内容简短精悍、言简意赅的短视频，能将这些碎片时间恰到好处地进行利用，大学生在吃饭、等车、下课休息等闲暇时间可在短视频中随心所欲地进行在线学习。……