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幼儿园足球教学的价值与策略探究

2021-07-25庄圣莎

考试与评价 2021年6期
关键词:策略

庄圣莎

【摘 要】 随着经济的迅速发展,人们的教育理念已经发生了很大的变化,幼儿园阶段的教育已经受到了应有的重视,给与幼儿更加多元化的体育教学体验也是教育中比较关键的一部分。其中,足球是比较受到幼儿欢迎的一种体育项目,不仅能够让幼儿在足球运动中得到充分的锻炼,还能够培养幼儿的体育精神。教师首先就要激发幼儿的足球运动的兴趣来达到锻炼身体的目的,然后注重去培养幼儿的团队意识和耐挫能力,让足球带给幼儿一个更加全面的发展。

【关键词】 幼儿园教育  足球  策略

在以往传统的幼儿园阶段的教育中,教师在教学的过程中对于幼儿始终处于一种过于保护的状态,基本上不会让幼儿做一些活动量比较大的运动。甚至当幼儿跑和跳的时候都会让教师感觉到十分紧张,不仅无法让幼儿得到充分锻炼,而且容易让幼儿养成唯唯诺诺的性格习惯,对于幼儿之后的成长有着很大的反面影响。而足球项目的融入就可以有效地缓解这一种现象,不仅能够带给幼儿一个愉快的运动过程,还可以让幼儿得到充分的锻炼,释放自己的天性。本文就幼儿园足球教学方面的价值以及策略提出一些浅见。

一、基于足球教学,培养运动兴趣

很多教师在诱导幼儿进行体育运动的时候,一般不采用任何道具,只是单纯地让幼儿活动。这种运动的形式比较单调,时间久了,当幼儿对该活动失去了新鲜感的时候,就会感觉到无聊,不想要参与到其中去了。……

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