何玉春

一、英语的重要性

英语是高考若干学科之一，长期以来一直与语文、数学一起列为所有考生的必考科目，受到考生的广泛重视，其得分高低，直接影响到该生能否在全班全年级占据优势，能否被名牌大学录取。因此要想考上重点大学，英语成绩必定不能弱。然而，并不是每个一本的苗子生都是英语好的，尤其是像笔者所在的农村高中学校。学生对于英语的重要性认识不到位，导致英语成绩总是拖后腿，所以对于农村高中英语教师来说，如何提高英语“学困生”的成绩就显得尤为重要。

二、提高“学困生”英语成绩的策略

1.做工作，激兴趣

笔者所教的学生大部分是初中阶段就没有认真学习英语，对英语学科不重视的“学困生”，大多数学生没有学习英语的主动性。例如：2020届我校应届一本上线生王同学由于初中时英语基础差，上高中后对英语学科没有兴趣，英语成绩总是在30分左右。根据这一情况，我首先对其进行思想工作，给他说明高中阶段学习英语的重要性，让他了解英语学科在高考中的重要性，并且告诉他要考上一本就必需提高英语成绩。经过反复交流，该同学从根本上改变了学习英语的态度，表现在：课堂上认真听讲，积极参与到课堂活动中，认真做好笔记;课后认真复习，完成作业。

2.抓词汇，重基础

在教学和辅导过程中，对英语“学困生”笔者主要以抓英语词汇为主，具体做法为：重拾初中词汇，以此同时，强化高中考纲要求的3500个词汇，尤其注重一词多义的归纳整理。……