微课程在高职院校信息技术课程中的应用
2021-07-23罗维佳
速读·下旬 2021年2期
罗维佳
◆摘 要:微课程的发展与应用,在很大程度上转变了教学模式。由于微课程用时较短,主题鲜明,方式灵活,也有着精炼的内容,在高职信息技术课程中引入微课程,将吸引学生的关注,帮助学生高效掌握复杂难懂的信息技术知识。教师要充分认识到微课程的作用,适时应用于課堂教学的各个环节,帮助学生顺利突破学习重难点,实现信息技术教学目标的顺利完成。本文将简述微课程的作用,并探讨了微课程在高职院校信息技术课程中的具体应用。
◆关键词:微课程;高职院校;信息技术课程
在高职信息技术课堂教学过程中,对学生实践操作能力有一定要求,且很多地方要求学生理论联系实际,但是传统教学方法有很多不足,教师只是简单的将知识灌输给学生,难以调动学生的积极性,也影响了信息技术课程教学效果。对此教师要将微课程引入高职信息技术课堂上,加强对学生的指导与帮助,激发学生的学习主动性,引导学生在具体操作中巩固知识,达到事半功倍的学习效果。
一、微课程在高职院校信息技术教学中的作用
微课程是一种新型教学手段,其应用于高职信息技术教学中具有以下作用:第一,由于微课具备短小、精悍的特点,花费的时间很少,能够将重要的教学内容呈现出来,便于学生学习更有针对性,也能在轻松、愉快的氛围下掌握信息技术知识;第二,微课程的主题非常明确,通常为10-15分钟,高职信息技……
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