何再君

◆摘  要：家庭教育不是简单的教育子女，更不是学校教育的简单继续，而是子女与家长一起成长，并且是与学校教育互为补充的一条重要途径。只有家校形成合力，教育效果才可能是加法，才能为学生的健康成长插上腾飞的翅膀。

◆关键词：家庭教育;学校教育;沟通方式;教育合力

教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”家庭和学校，是学生成长的两个非常重要的环境。如果两者协调一致，会对学生的思想和心里健康成长产生举足轻重的作用。

为此，如何构建家校共育的合作教育模式，如何拓宽教育途径，帮助家长提升教育理念协助学校管理和教育学生，成为我不断思考和尝试的课题。下面，结合自身的班主任工作实践，谈谈现实存在的问题和我对这个问题的一些看法和做法。

一、当前高中家庭教育的现状

目前，家长对子女在高中阶段的教育非常重视，因为三年后就是高考，关乎着人生一辈子，但很多家长存在以成绩中心，只要学习好，一切都可以谈养教失调的问题：

一部分家长在教育理念上存有一定偏差，“老师，我们把孩子交给你了！”他们认为孩子进了学校，一句话就将教育的责任和义务全部推给了教师，在这种错误观念的支配下，他们往往只注意对孩子物质生活的照顾，而忽视孩子的品德教育。……