李锦凤

◆摘  要：众所周知，一个人的写作能力和他的阅读积累和生活阅历有关，心中的素材多了自然就可以将心中的想法形象生动地表达在纸上。因此，初中语文教师在习作教学过程中一定要注重培养学生积累写作素材的习惯，让学生的文章可以做到真情实感，由心而发，引导学生使用多种方式积累写作素材，使学生对写作可以做到得心应手。本文将分析初中语文习作教学中引导学生积累写作素材的重要性，并根据分析结果给出相应的参考意见和教学方法。

◆关键词：微课;小学语文;习作教学;运用探索

作文作为学生在学习语文过程中需要掌握的必要能力，这项能力的强与弱对学生未来的工作、生活、学习都有很大的影响。教师所运用微课来教学，可以使学生更好地应对各种写作题目，帮助学生克服写作中的困难，教师一定要重视培养学生积累写作素材的能力，使学生的语文能力全面提高。

一、微课在语文习作教学中的特点和优势

微课用通俗的话讲就是短暂材料制作的视频课程，有针对性的对重要的知识点展开有效的教学，微课虽然短少，但具有突出主题，针对性强的效果，其中包含的内容也不都是单一的，有知识点素材、老师点评、学生随堂练习等。

（一）微课教学的特点

1.授课所用的时间少：微课课程的时间一般都在五到十分钟，而且所运用的教学手段基本都是视频的形式，现在学生都已经普及手机网络，这样片段化的知识方便学生在任何时候、任何地点来进行学习。……