李文炎

◆摘  要：现如今高中教育教学当中，最热门的课题便是核心素养教学了，良好的核心素养教学可以有效的提升广大高中生的学习能力，以及学习热情。目前高中化学课程作为高考考试的传统科目来说，高中的化学老师应当积极的适应适应新时期下的教学需要，积极的拓展核心素养教学，全力帮助高中生能够全面掌握高中化学知识，让高中生能够全方位的发展。本文在基于核心素养下，关于提升高中化学校本作业的有效性，进行了较为详尽的研究。

◆关键词：高中化学;核心素养;校本作业

期望对校本作业进行相关的研究，要将高中生放置于主要的地位，要紧紧围绕高中生的理论知识理解能力，以及基础知识的学习能力，全面帮助高中生不断的提升综合素质水平。在进行高中化学校本作业的设计过程当中，要着重关注核心素养的完美融合，让高中生能够在完成高中化学作业的过程当中，不断的提升高中化学的核心素养，同时还要能够更好的掌握高中化学的基本知识点，并进行深层次的理论提升。高中化学老师要通过校本作业的设定，来提升高中生对于高中化学知识点的现实掌握和使用的能力，进一步的让校本作业的有效性得到更加完美的体现。

1高中化学校本作业概述

所谓校本是拥有多个方面的含义：首先是要为了帮助学校;其次是要存在于学校中;最后是要基于学校。所谓为了学校，主要是以帮……