李娜娜 左凌哲

◆摘  要：产教融合背景下的高职英语商务专业教学强调教育和生产的相结合，注重英语专业学生的英语综合实践能力的培养。而长期以来，高职商务英语专业实训教学存在内容和社会发展相脱节的问题，不利于高职商业英语专业人才的就业。因此，基于产教融合理念推进高职商务英语专业实训教学改革具有一定的现实意义。本文在分析高中商务英语专业现状的基础上，探讨了高职商务英语专业实训教学改革思路。

◆关键词：产教融合;高职商务英语专业;实训教学;改革

随着我国对外开放力度的持续扩大，我国外贸交易额增速明显提高。在此背景下，外贸经济对商务英语专业人才提出了更高的要求，如专业化、复合型等，这使得高职院校在培养商务英语专业人才时，面临更大的挑战。而长期以来，高职商务英语专业实训存在内容和社会需求相脱节的问题，直接影响复合型商务英语专业人才的培养。因此，在产教融合背景下，加快推进高职商务英语专业实训教学改革具有一定的必要性和紧迫性。鉴于此，基于提高高职商务英语专业实训教学成效，本文围绕“产教融合下的高职商务英语专业实训教学改革”具有一定的现实意义和实践价值。

1高职商务英语专业现状分析

在当前外贸经济形势良好的背景下，高职商务英语专业人才就业现状不容乐观，究其原因在于高职商务英语专业人才培养方面，存在严重的质量问题，集中体现在岗位对口率不高、教育内容与社会发展需求不相符等，这使得高职商务英语专业人才培养面临巨大的挑战。……