龙永福

◆摘  要：现今社会发展速度越来越快，随之而来的也就是心理健康问题。心理健康对于个人的发展具有至关重要的作用，但在现今社会发展速度下，对于心理健康的关注度远远不够。因此要求小学语文教学过程当中，需要加强对学生的心理健康的关注，同时解决小学生存在的心理健康问题，帮助他们健康成长。

◆关键词：小学语文;心理健康;对策分析

俗话说的好“学生是祖国的花朵”，而学生更是国家的未来和希望。因此在小学阶段是个人发展的重要阶段，是受所有社会各方面的关注的重要时间段。因此，需要小学语文老师在各方面对于对小学生的心理健康进行教育教学，帮助小学形成一个良好的心理状态。

处于小学阶段的小学生，他的人生观、价值观、世界观都还并未形成完整的一个系统观念。因此，小学生对于周围环境和网络环境的一个认知并不健全，需要通过老师的心理辅导来帮助他们的心理健康的养成。同时小学语文老师可以通过语文教学对学生的心理健康教育展开相关性的对策，来促进小学生的一个心理健康的成长，为小学生塑造一个良好的语文课堂，促进小学生健康成长，也能够为小学生在语文课堂建立一个愉快的、轻松的课堂氛围。

一、小学语文课堂的学生现状

针对现今小学生心理健康的一个现状分析，小学生心理健康的影响主要分为三个方面。一是学校影响，二是家庭影响，三是缺乏必要的社会关注度。……