彭文凤

摘  要：鞋类企业对于具备综合职业素养以及专业设计能力的职业型人才需求不断上升。而现代职业教育发展实践中，以职业技能为导向的教学创新也成为中职学校教育教学工作开展的重要任务。基于此，本文提出职业技能导向下中职学校鞋类设计教学创新的重要意义，分析教学工作的发展现状，提出教学创新的具体策略，以推动中职学校鞋类设计专业教学工作发展。

关键词：职业技能;专业教学;发展前景;设计教学;鞋类设计

中图分类号：TS943.2-4;G712 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）07-0-02

一、职业技能导向的鞋类设计专业教学创新的意义

现代社会经济发展中，企业的人才需求模式发生了巨大改变，对于职业型技术人才的需求逐渐提升，这就为职业教育体系的发展奠定了社会基础。而中职学校作为我国基础职业教育体系，在新时期得到了巨大的发展机遇，办学规模逐渐扩大，教学专业建设也愈加完善。近年来随着国民生活水平的不断提升，日常生活中对于鞋类消费市场的要求愈加严格，鞋类企业的设计创新成为推动企业发展的原动力。在这种社会背景下，鞋类企业对于具备综合职业素养以及专业设计能力的职业型人才需求不断上升，这就使中职学校对于鞋类设计专业教学创新工作的重视程度逐渐上升，以期提升学生的专业能力，促进中职教育发展。

职业技能导向是新时期我国教育体系对职业教育机构提出的基本要求，是完善职业教育体系、培养高素质职业技术性人才、推动社会经济发展的重要战略。……