邓丰

摘  要：新时代背景下，国家加大了对高校教育工作的重视，尤其是对思政教育工作的关注越来越高。通过增强对马克思主义理论的教学[1]，能够帮助学生树立科学化的“三观”，并推动其塑造坚定的马克思主义信仰，形成独立的思维。鉴于此，本文结合实际情况，从马克思主义及思政教育的内涵着手，分析新时期下马克思主义理论在思想政治教育中占据的地位，并详细阐述马克思主义理论所发挥的作用。

关键词：马克思主义理论;思政教育;地位;作用

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）07-000-02

一、马克思主义理论与思政教育的内涵

（一）马克思主义理论

自改革开放以来，我国尤为重视在高校加强对大学生马克思主义理论教育，发布了许多关于马克思主义理论课程改革的文件。其中强调，要不断明确和强化马克思主义理论教育在思政教育体系中的重要地位。马克思主义是党和国家的指导思想，坚持马克思主义也是新时期下中国特色社会主义高等院校的标志。与此同时，有关文件还进一步强化了思政教育工作的中心思想及原则，重新强调了马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论等在思政教育课程体系中的基础和地位，明确了以理想信念教育为核心[1]，树立大学生科学的世界观、人生观、价值观教育（以下简称为“三观”教育）。同时，也指出了马克思主义理论教育与“三观”教育的本质间存在紧密关联，即马克思主义理论教育是“三观”教育的基础所在[1]。……