罗仕春

【摘要】感恩是我们每个人都应该具备的基本素质，而教师担负着对学生进行感恩教育的重要职责.在中职数学教学中渗透感恩教育，不仅可以促使学生全面发展，还实现了对素质教育的推行，使学生在学习中逐渐具备完整的人格魅力和高尚的道德情操.在中职教育中加强对数学文化的熏陶，并采取合理的评价机制，对于调动学生主动学习数学知识与感恩情操完美地融合，具有十分重要的意义.

【关键词】中职数学;感恩教育;渗透

引言：一个优秀的公民，应该具备足够的基本道德素质，而感恩就属于基本道德素养中的一条.感恩也是我国民族文化传统的一种美德.为此，需要从学生时代加强思想道德建设，而中职数学对于促进学生认识世界及完善思想方法具有重要作用.教师通过深入挖掘数学教材的渗透点，精心设计数学教学中可渗透感恩教育的相关环节，可以实现对学生的感恩教育及优良思想品德的培养.

一、感恩教育的相关概述

感恩是指用虔诚的心去感谢恩赐的一种感激之情，源于宗教文化，现今，感恩一词也逐渐应用到家庭和社会之中，包括感恩父母给予自己的一切，感恩社会发展给自己带来的便捷之处等.在现代社会中，感恩是一种品质，是社会文明和谐进步与发展的润滑剂，也是作为合格社会成员的基本品德.如果人们失去感恩或者不会感恩，会使人与人之间缺乏人文关怀.而人是一种……