“互联网+智慧教育”的安全审计模式分析
2021-07-20王垚
现代商贸工业 2021年20期
王垚
摘 要:智慧教育作为现代教育在未来的必然发展方向,其相关理论研究与实践应用虽然已经在国内全面展开,但由于当前的智慧教育平台在安全性上仍存在比较明显的不足,因此其具体应用仍然会受到很大限制,而“互联网+智慧教育”安全审计模式,则正是帮助智慧教育解决这些限制的关键因素。基于此,本文从顶层设计、管理的角度出发,对“互联网+智慧教育”安全审计模式的构建进行了分析,同时围绕“互联网+智慧教育”安全审计的相关策略展开了探讨,希望能够对智慧教育的发展有所促进。
关键词:“互联网+”;安全审计模式;智慧教育
中图分类号:F23 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.20.044
0 引言
从近些年国内外智慧教育的发展现状来看,在互联网、大数据、云计算等诸多先进技术的支持下,智慧教育平台虽然能够为教育教学工作的优化创新提供巨大助力,但其安全问题也同样是十分重要的,无论是因网络病毒传播、黑客攻击所导致的系统瘫痪、用户隐私信息泄露等问题,还是软件工具、硬件设施的潜在故障隐患,都会对智慧教育平台的正常运行与使用造成直接影响,而要想解决智慧教育平台的安全性问题,则需要根据大数据、云计算等技术的特点,将动态化的智慧教育平台安全审计模式构建起来,面向“互联网+智慧教育”展开全方位安全审计、管理与控制。
1 “互联网+智慧教育”的安全审计模式构建
1.1 准确识别审计风险
在現代审计模式下,安全审计工作应以潜在审计风险为导向,展开针对性的安全审计工作,而要想将“互联网+智慧教育”安全审计模式有效构建起来,对于智慧教育潜在审计风险的准确识别自然也是十分必要的。……
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