刘静

摘  要：游戏是幼儿最喜欢的消遣方式，幼儿在游戏中也会有很高的专注力，所以，对儿童的成长来说，创造良好的游戏环境非常重要。本文通过探讨营造角色游戏环境的意义，提出营造学前儿童角色游戏环境的对策，希望具有一定的参考价值。

关键词：幼儿;角色游戏;营造探究

一、营造角色游戏环境的意义

在教学幼儿的过程中，教师需要认识到角色游戏的重要性。角色游戏可以使孩子扮演不同的角色，这些角色具有不同的行为、语言等，使孩子可以更好地了解社会。学龄前儿童还没有积累很多生活经验，对社会的各种角色也没有足够的了解。在这段时间里，教师应该创建角色游戏，以便孩子学习和理解不同的角色并模仿这些角色的行为，这些经历可能对儿童产生直接而深远的影响。教师必须发挥引导作用，为儿童的日常发展和成长奠定基础。

二、营造角色游戏环境的对策

（一）合理创建角色游戏区域

对于刚进入幼儿园的孩子，他们不知道自己的角色，也不知道该怎么做，只是喜欢玩娃娃。因此，教师可以为孩子创建几个较大的游乐区，以便与孩子进行角色游戏扮演。教师应通过指导游戏让孩子理解游戏，在不同地区玩的方式不同，游戏区域能逐渐丰富儿童的认知经验和游戏水平。

（二）以幼儿为主导

在建立和组织角色游戏环境、让孩子参与的过程中，不仅需要充分展现孩子的热情和实践能力，而且还需要让孩子在创造环境后享受劳动成果，增强儿童的成就感。……