周一舟

摘  要：随着素质教育不断推进与普及，对培养学生全面发展重视度较高，在初中音乐课堂中不但需要引导学生学习基础理论知识，还需创设多元化教学模式充分激发学生对乐器的自主探究兴趣，利用乐器教学强化学生精神文化建设，有效提高学生音乐素养和综合鉴赏能力。基于此，音乐教师应深入探究初中音乐课堂中乐器教学存在的问题，并结合教学内容采用提高乐器教学质量的具体策略，为初中音乐课堂中乐器教学的良性开展奠定坚实基础。

关键词：初中音乐课堂;乐器教学;问题;策略

【中图分类号】G633.951    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）18-0089-02

Research on the problems and Strategies of musical instrument teaching in junior middle school music class

ZHOU Yizhou   （Shuren School of Yangzhou middle school education group in Jiangsu Province，china）

【Abstract】With the continuous promotion and popularization of quality education，it attaches great importance to the cultivation of students' all-round development. In junior high school music class，it is not only necessary to guide students to learn basic theoretical knowledge，but also to create a diversified teaching mode，fully stimulate students' interest in independent exploration of musical instruments，use musical instrument teaching to strengthen students' spiritual and cultural construction，and effectively improve students' music literacy and comprehensive appreciation ability . Based on this，music teachers should deeply explore the problems existing in the teaching of musical instruments in junior high school music classroom，and adopt specific strategies to improve the quality of musical instrument teaching combined with the teaching content，so as to lay a solid foundation for the benign development of musical instrument teaching in junior high school music classroom.

【Keywords】Junior middle school music classroom;Musical instrument teaching;Problems;Strategy

樂器教学作为初中音乐课堂教学的重要组成部分，不但有助于充分开发学生音乐创作的想象空间，还能促使学生将音乐知识与艺术实践活动进行有机结合，陶冶学生高尚的音乐情操和艺术造诣。但在初中音乐课堂实际乐器教学中，部分音乐教师在教学方面仍存在亟待解决的问题，无法保障乐器教学质量和效果，因此音乐教师必须对乐器教学的重要作用有正确认知，积极采取有效对策优化乐器教学模式，进一步提升学生音乐综合素质水平。

1.初中音乐课堂中乐器教学的重要意义

在初中阶段开设乐器课程教学的重要意义主要体现在以下几方面：第一，提高学生音乐赏析能力。在某种程度上乐器演奏是作曲家精神世界的音乐体现，将作曲家丰富的内心情感转化为有声音符向外界传达出来，学生在乐器演奏中体会与感知作曲家情感表达时，不仅有利于净化心灵与精神世界，还能促使学生将乐器演奏独有的律动美感与实际情感相融合，帮助学生深入感知音乐世界中的情感体验。……