【摘要】本文分析了英文报刊对提高高中学生英语阅读能力的重要作用，针对高中英语阅读教学中存在的教学理念陈旧、“题海战术”盛行、学生基础差异大等现实困境，提出了发挥学生积极性、保证阅读时间和开展合作学习等改善措施。

【关键词】英文报刊;英语教学;高中;阅读教学

【作者简介】卢松琳（1986.09-），女，江西南康人，江西省南康中学，中学一级教师，硕士研究生，研究方向：高中英语教学。

英语阅读能力是高中英语教学的重要内容，也是高考英语得分的主要能力。阅读英文报刊能够有效提高英语阅读水平，帮助学生了解英语文化背景、国外社会动态和国际时事热点，而且能够丰富学生的词汇量，提高英文阅读理解能力。

一、英文报刊对高中英语教学的重要作用

1.丰富教学资源，弥补教材局限。高中英语教学是学校和教师重点关注的科目，也是学生努力学习的课程。作为高考的主要科目，对英语的重视理所应当。在英语考试中，阅读理解是分数的重点项目，不少学生英语考试成绩不稳或者较差，就在于阅读理解部分的得分时好时差，反映出阅读能力比较差。传统教材主要注重单词、语法的教学，课文阅读满足不了英语考试的需求，只有在现行教材等材料的基础上，丰富阅读资源，才能弥补教材的缺陷。英文报刊作为英语语系大众的日常读物，对于高中生而言，具有比教材阅读难度稍大的特点，将有利于激发学生阅读潜力，提高阅读能力。……