刘婉霞

【摘要】我校是典型的农村学校，大多数家长平时忙于工作，很少有时间带孩子外出走走，更有一半左右的学生是非本地户籍生，他们对本地文化关注不多，了解也很少，“研学”的教学方式非常适合我校的学生实际。仙岗村曾被评为“广东省历史文化名村”，古村落风貌较为完整，拥有众多反映地方建筑特色的宅院府第、坛庙祠堂和池塘井泉等，离我校约15公里，交通便利，便于我们开展研学旅行。通过研学让学生对自己的家乡或生活的地方有一个深入的了解，对古文化有更深的热爱，使师生自觉成为中国优良传统文化的传播者与继承者。

【关键词】研学旅行;古文化;研学课程;成果成效

“研学”是一种传统而现代的素质教育手段，它非常符合综合实践活动课的性质与要求，也很适合我校学生的实际。教师在教学中开展关于当地文化的研学旅行，非常有必要，既能让学生了解家乡源远流长的古文化，培养热爱家乡，以家乡为傲的爱乡情感，又能培养学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力。仙岗村曾被评为“广东省历史文化名村”，古村落风貌较为完整，拥有众多反映地方建筑特色的宅院府第、坛庙祠堂和池塘井泉等，离我校约15公里，交通便利，便于我们开展研究学习。而五年级学生有一定的组织能力与探究能力，对新鲜事物很是好奇，很感兴趣。所以，我校在五年级学生中开展仙岗村研学旅行活动。学生在研学中学习与探究仙岗村的古文化，让他们对自己的家乡或生活的地方有一个深入的了解，对古文化有更深的热爱，使师生自觉成为中国优良传统文化的传播者与继承者。……