魏宝琼

【摘要】随着课程改革的不断深化，从传统的应试教育变成了素质教育，促使学校在教学中不断渗透德育教育，注重培养新型人才。初中地理是基础学科中重要的一门课程，在教学中加强德育教育，有助于提高学生的综合素质，帮助学生建立正确的世界观。然而在实际教学中，德育教育融入地理科中存在一定的困难。本文就目前初中地理学科教学中德育教育的现状进行分析，指出教学中渗透德育教育的重要性，并对有关措施进行了探讨。

【关键词】地理学科;初中;德育教育

德育教育是新课标改革的重要标志，是提高学生德智体美全面发展的有力措施。新课标改革对地理教学提出了新的要求，除了加强学生的理论知识培养，锻炼学生的动手操作能力以外，还需大力实施德育教育，帮助学生全面发展，形成良好的人格。德育教育的培养，是基于学生的价值观及世界观进行的，因此，教师必须注重在日常教学中加以渗透，提高学生的地理课堂效率，陶冶学生的情操。

一、初中地理课堂教学中渗透德育教育的现状

一直以来，我国都非常重视人文学科的发展，而地理作为人文学科中重要的一门，对学生综合素质的发展具有重要的影响。我国地域辽阔，历史发展悠久，在地理学科中蕴含着丰富多彩的德育教育素材，是学校实施德育教育的一个重要平台。但是，由于长期受到应试教育指挥棒的影响，以及地理环境和教师队伍水平的問题，导致德育教育在一部分学校被弱化。……