叶秀媛

摘要：在小学语文课堂教学中，教师想要建立高效课堂，就要掌握课堂教学中的提问艺术。提问也是教师检验同学们学习质量的重要手段，也是小学语文教师教学技能的集中反映。基于此，本文立足于课堂实际，从如何高效的提问和提问的策略来展开探讨。

关键词：小学 语文课堂 提问艺术

引言：提问是一种艺术语言，更是教师的一种教学手段。是为了锻炼学生的思维能力和检验学生本堂课收获了多少知识。，因此教师要注意问题的难点和提问的方向，对不同的学生从不同的方向来提问。在小学语文课堂教学中，有效的提问能充分的调动学生的积极性，教师不但要善于提问，对学生的学习成果进行充分的检验。更要倡导学生带着问题进入课堂。

一、提问的重要性

提问的原则是为了让同学们跟着问题思考，从而带着问题寻找答案，让学生善于从不同的角度思考活跃同学们的思维，集中同学课堂的注意力。教师提问的方向要明确，因为提问是达到教学目的的重要检验手段，可以避免学生的盲目性与随意性。

二、课堂有效提问的方法

（一）趣味性提问

要想让同学们在课堂上活跃起来，就需要赋予提问以趣味性，这是基于小学阶段学生年龄还小，处于贪玩好动时期。他们对枯燥的学习没有耐心，注意力不集中，对于新鲜的事物却能够全神贯注，因此教师要将讲述的内容融入到有趣的事物里，从而促使学生主动的投入到学习中去。……