摘要：产教融合教育模式的实施既是高职院校对国家十三五期间提出的职业教育模式创新的积极响应，又是市场营销专业未来发展的必然趋势。在此背景下，高职院校应对市场营销专业的课程设计、课程实施、实训课教学方式等课程建设展开探究，构建产教融合背景下科学而完善的市场营销专业课程体系，寻求多种办学方式，为社会培养大批适应企业发展的市场营销人才。

关键词：产教融合;市场营销专业;课程体系建设

经济全球化时代的到来，让我国的产业结构面临转型升级的特殊时期，产业不断融合的过程中需要一大批符合新时期企业发展需求的人才。因此，高职院校应根据社会经济发展需要，结合产业结构对人才进行定位培养，根据不同的产业开发和建设独具特色的课程，让人才培养质量符合企业产业融合转型期对人才要求的标准。市场营销专业是一门应用性较强的专业，但由于社会对该专业存在认知上的偏见，不仅该专业招生数量日益缩减，而且从当前发展现状看，其前景并不乐观，学校招生与学生就业均存在一定困难。因而基于产教融合形势下，对市场营销专业课程体系进行开发和建设已是当务之急。

1、产教融合背景下市场营销专业课程体系设计的思路

产教融合背景下市场营销专业课程设计可遵循以下思路：一是面向市场营销专业学生及用人企业开展问卷调查，对企业进行实地调研，既能倾听到学生内心的心声，又能了解到用人企业对营销岗位的用人标准及需求，从调研的用人企业中选取核心岗位来设置相关的课程。……