基于创新和实践能力培养的教学改革与实践
2021-07-16喻成龙赵小敏方汉孙黄华军周春火
教育教学论坛 2021年18期
喻成龙 赵小敏 方汉孙 黄华军 周春火


[摘 要] 为了响应国务院、农业农村部等对现代农业与环境保护人才培养目标的要求,根据近几年的教学实践,深感环境类专业学生学习农业环境保护知识与技能是十分必要的。在“双一流”建设背景下,通过对高等院校环境类专业特色课程“农业环境保护”的教学进行课程教学改革探索,并且阐述了该课程的性质、重要性和必要性、核心课程内容、课程模块化教学体系的设计与实践等,提出措施,以适应社会对农业环境保护相关专业人才的需求。
[关键词] 农业环境保护;环境专业;课程模块化
[基金项目] 2020年度教育部新农科研究与改革实践项目“校企合作产教融合协同育人实践——以农业资源与环境为例”(2020-075);2019年度江西省高等学校教学改革研究课题“‘双一流建设背景下农业资源与环境学科人才培养探索与实践”(JXJG-2019-116);2018年度江西农业大学教学改革研究课题“地方性农业大学环境工程专业拔尖人才培养模式的探索与实践”(2018B2ZZ09)
[作者简介] 喻成龙(1988—),男,江西上高人,博士,江西农业大学国土资源与环境学院讲师,主要从事大气污染控制、新型环境功能材料的研发;周春火(1966—),男,江西湖口人,博士,江西农业大学国土资源与环境学院教授(通信作者),硕士生导师,主要从事土壤修复与植物营养方面的科研研究。
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)18-0080-04 [收稿日期] 2021-01-22
一、“农业环境保护”课程的重要性与必要性
“农业环境保护”是“双一流……
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