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江苏省高等院校教育经费配置绩效的现状分析

2021-07-16蒋兰陵

教育教学论坛 2021年18期

[摘 要] 近年来,我国各地不同级别的教育经费投入大幅增加,各项指标也得到不断的优化。通过选择全国的教育强省——江苏省作为研究对象,从公共教育支出占GDP的比重、生均投入和生均经费指数三个指标入手,以不同角度剖析了江苏省高等院校教育经费投入配置的现状。研究表明,江苏省的公共教育支出占GDP的比重与生均教育经费指数均低于全国水平,揭示了目前江苏省经费配置效率依旧存在的问题,最后从完善教育经费投入机制等角度入手,提出了一些有效提升教育经费配置绩效的合理举措。

[关键词] 教育经费;生均经费指数;配置绩效

[基金项目] 2017年度扬州大学校教改博士专项课题“应用经济学课程开展对分课堂教学模式改革的研究”(YZUJX2017—14B)

[作者简介] 蒋兰陵(1978—),女,江苏扬州人,经济学博士,扬州大学商学院副教授,硕士生导师,主要从事国际直接投资与跨国公司管理研究。

[中图分类号] G642   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324(2021)18-0001-04        [收稿日期] 2021-01-19

一、江苏省高等院校教育经费配置绩效

(一)公共教育支出占GDP的比重低于全国水平

党的十九届五中全会提出,要建设高质量的教育体系,这离不开国家财政的支持与保障。公共教育支出占GDP的比重为一衡量指标也得到各国的公认,并将比重4%作为基础目标阈值[1]。2020年9月22日的教育部新闻发布会上,财政部发言人指出,2012—2019年,高等教育阶段国家财政性教育经费累计投入5万亿元,年均增幅达到7.9%[2]。

纵观2014—2018年这五年的指标值,从总……

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