邹真理

[摘  要：随着新课改理念的实施，在语文新课程中明确规定了语文教学的核心内容是语文阅读教学，其语文教师应采取一定的教学手段培养学生养成良好的阅读习惯。语文教师需明确重视小学中年级语文阅读教学，从激发学生的阅读兴趣，到培养学生的阅读习惯，以此不断加强对学生的阅读方法时让学生学会精读、读好、读会、读顺从而自然而然地提高阅读品质形成阅读习惯。本文针对小学中年级学生语文阅读习惯的养成进行分析，并采取有效策略与指导以此激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读积极性，以供参考。

关键词：小学中年级;学生;语文阅读;习惯养成]

阅读对语文学习的重要性不言而喻，目前很多小学生的家长也能认识到阅读的重要，愿意在阅读这件事上为孩子投入时间和经济成本。但大量的阅读，不是靠读了多少本书来考评的，文学素养、丰富的词汇、语文思维方式，这些都是决定语文素养好坏的重要元素。所以应培养学生养成良好的阅读习惯，应让学生多看书，勤思考，才能把阅读真正的价值发挥出来。目前在语文教学实践中，语文教师也会发现，小学中年级的学生开始自主思考，有自己的想法，但通常很难形成一定的学习习惯和原则，所以培养中年级学生语文阅读习惯是非常重要的也是具有一定价值与意义的。

一、激发学生的阅读兴趣 提高学生的语文综合能力

兴趣是最好的老师，这是永恒的教育教学话题，兴趣促使学生的内在动力。……