浅析初中语文教学中传统文化的渗透措施
2021-07-16方爱云
读书文摘(下半月) 2021年4期
关键词:传统文化
[摘 要:语文作为初中基础课程教学重点之一,其教学目的是为了培养初中生的语言表达能力、阅读写作能力、及语文相关的素养提升能力。与此同时,语文教学还肩负着中华文明、传统文化的传承重担,是初中生最为直观感受体会传统文化在历史长河中留下的灿烂篇章的方式之一。教师应针对初中语文教学传统文化的渗透措施进行研究分析,以加强学生对传统文化的认知了解、培养学生正确的道德观念为教育目标开展教学。
关键词:初中语文教学;传统文化;渗透措施]
传统文化是文明演化汇集成的一种民族特质和风貌文化,蕴含着国家民族历史上的各种思想文化,也是涵养社会主义核心价值观的根源。语文教学中传统文化知识的相关渗透不仅能够帮助初中生树立正确的历史观、国家观;对学生的思维拓展、知识文化的理解、及相关文学素养的培养都起到了至关重要的影响与作用。
1初中语文教学中渗透传统文化的意义
十九大会议上,习近平总书记指出,培育和践行社会主义核心价值观要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。时代的发展进步离不开一个国家传统文化的传承,在教学中融入渗透传统文化知识对学生的个人发展与国家的发展都起到了重要作用。初中语文的教学课程为以古诗文、经典阅读为主,旨在培养初中生在学习古诗文的过程中理解传统文化、感受民族精神的魅力,进而帮助学生树立正确的人生观、价值观。……
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