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浅谈幼儿园音乐教学对幼儿节奏感的培育

2021-07-16匡媛

读书文摘(下半月) 2021年4期
关键词:音乐教学培养幼儿园

匡媛

[摘  要:幼儿正处于节奏感培养的最佳时期,节奏感是音乐的基本要素,加强幼儿园音乐教学,注重幼儿节奏感的培养,将有助于提高幼儿对音乐的感知,让幼儿从小对音乐产生兴趣,进而幼儿以后的学习和发展奠定基础。本文将对节奏感进行简要阐述,分析培养幼儿节奏感的重要意义,并提出幼儿园音樂教学中培养幼儿节奏感的策略,希望能够为相关教学工作提供参考。

关键词:幼儿园;音乐教学;节奏感;培养;策略]

音乐课是幼儿园孩子普遍喜爱的课程,在幼儿园音乐教学中,孩子们不仅能够丰富音乐知识,还能从中感受到快乐。节奏感培养是音乐教学中重要内容,也是提升幼儿音乐感受力的重要途径,因此,节奏感训练受到许多幼儿教学工作者的高度重视。

一、节奏感的相关概述

(一)节奏感的含义

节奏感指的是人们节奏自身的听觉能力,对音乐声音的长短以及音乐规律进行感知而产生的心理感受。音乐的节奏与音乐的节拍、速度等多种因素有关,音乐节奏的不同能够带个人不同的感受,是音乐对人生理和情感产生作用的基础,因此,音乐节奏感的培养成为音乐能力培养的重要内容。

(二)培养幼儿节奏感的意义

1.有助于提高幼儿音乐感受力

音乐包含了诸多要素,比如:音乐的节奏、音乐的曲调、力度、速度以及音色等,其中音乐节奏是音乐的骨架,指的是音乐中节拍周期性和重复性进行的规律。加强幼儿音乐节奏感的培养,通过音乐节奏对孩子的感官加以刺激,能够让孩子生理和心理产生反应,提高幼儿对音乐的敏感性,能够增强孩子对音乐的感受能力和对音乐的理解能力。……

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